冷卫东委员：

您提出的关于《十堰市儿童口腔疾病综合干预》的提案收悉。现答复如下：

首先感谢您对我市儿童口腔卫生保健工作的关心和支持。

中、小学生口腔卫生保健是培养学生健康行为与生活方式的重要组成部分，关系到每个学生的健康成长。为有效推进中小学生口腔卫生保健工作，市卫健委、教育局等部门采取了一系列措施。

一、广泛开展学生口腔卫生保健宣传教育

（一）将口腔卫生纳入学校健康教育

1．2009年以来，市卫健委和教育局按照国家教育部印发《中小学健康教育指导纲要》（以下简称《指导纲要》）要求，将“健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”5个方面内容纳入全市中小学健康教育。儿童青少年口腔卫生保健纳入“健康行为与生活方式”，学校通过多种形式向学生普及口腔卫生保健知识和技能，指导学生掌握正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏，养成每天早晚刷牙、饭后漱口的口腔卫生习惯，了解预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生）相关知识，并定期进行口腔检查。2019年，市卫健委、市教育局、市市场监管局联合印发《十堰市健康校园专项行动实施方案》（十卫生健康发〔2019〕9 号），青少年爱牙、爱眼、防治结核病等列为专项行动的重要内容，对儿童口腔卫生保健实施综合监管。

2．开展多种形式的口腔卫生教育。一是以国家课程为载体，落实口腔卫生教学目标。中小学健康教育课程《体育与健康》按照《指导纲要》标准，将口腔保健卫生知识纳入其中。学校通过课堂教学、主题班会、板报、家长会、专题讲座等多种形式，向学生及家长宣传普及口腔卫生知识。二是每年9月20日“全国爱牙日”，广泛开展口腔健康宣传活动。市卫健系统自1989年起，每年9月20日开展“全国爱牙日”咨询活动，连续举办29届主题宣传活动，取得了良好的社会效应，提高了我市居民口腔健康素养。三是组织口腔专业人员编制系列学校健康教育教学资料。包括健康教育教师指导用书、挂图、多媒体教学课件等（相关教学资源中均有口腔卫生保健知识等内容），为学校开展口腔健康教育提供保障。组织编写规范化口腔健康教育核心知识科普教材，内容涵盖孕产妇和婴幼儿、学龄前儿童、小学生、中学生、成人、老年人六类重点人群。形成了针对全生命周期、全人群的口腔保健知识材料、指导用书和口腔健康教育资料。

（二）主流媒体广泛开展口腔卫生保健宣传

市卫健委积极与市新闻出版广电局沟通协调，运用新闻、专题、公益广告等多种形式，大力开展青少年口腔卫生保健宣传教育，引导少年儿童养成良好的口腔卫生保健习惯。

二、将口腔卫生纳入中小学生健康体检项目，建立健康档案

2009年以来，市卫健委和市教育局每年按照原卫生部与教育部联合印发的《中小学生健康体检管理办法》，将口腔卫生（牙齿、牙周）作为健康体检的基本项目。新生入学起建立健康档案，在校学生每年进行一次常规健康体检；学生体检报告包括龋齿检出率等相关数据。健康体检机构分别向学生（家长）、学校和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。学校将学生健康档案纳入学校档案管理内容，实行学生健康体检资料台帐管理制度，根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见，研究制订促进学生健康的措施，有针对性地开展促进学生健康工作。

三、大力推进儿童口腔疾病防治工作

2008年起，中央财政投入专项资金在中西部地区23个省（区、市、兵团）开展中西部地区儿童口腔疾病综合防治项目；2012年增加学龄前儿童局部用氟预防龋齿。十堰市自2009年起在市城区每年对4000名儿童实施窝沟封闭项目；截止到2018年，累计为4万余名适龄儿童实施窝沟封闭第一恒磨牙措施。市卫健委联合市教育局等相关部门，在经费保障、组织发动等方面加强协作，动员全社会力量广泛参与。争取地方政府加大投入力度，创新服务模式，在条件成熟的地方逐步扩展服务范围。

下一步，我市将进一步加大督导力度，落实学生口腔卫生保健工作及学生健康体检工作；积极争取国家、省卫生健康行政部门项目支持，扩大儿童口腔疾病综合防治项目（窝沟封闭和局部用氟）覆盖面；在全民健康生活方式“健康口腔”专项行动中，加强以儿童青少年为重点人群的口腔健康教育与健康促进活动，确保儿童口腔卫生保健工作落到实处。

再次感谢您对青少年口腔卫生保健工作的关心和支持。

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